中国江西网宜春讯 杨炯报道：从江西省环保厅、省教育厅获悉，万载外国语学校被命为第六批“江西省绿色学校”。
为进一步推动全省中小学校和幼儿园环境教育工作，加强对青少年和幼儿的环境教育，江西省环保厅、省教育厅联合开展“绿色学校”创建活动。近日，省环保厅、省教育厅公布了第六批“江西省绿色学校”名单，万载外国语学校榜上有名。
万外以绿色学校创建活动为契机，开展环境教育，全面提高学生的环境意识，培养学生的综合素质，“立足学校，扩展家庭，服务社会”作为开展环境教育的基本模式，提出了“文明、节约、关爱、和谐”八字绿色方针，让环境教育深入课堂、深入生活，师生同树绿色理念，实施绿色教育，促进人与环境的相融相和与健康发展。
一、环保管理制度化。
除正面引导学生珍惜资源外，公共场所的水电使用由后勤专人负责，教室的水电使用由各班指定专人负责，明确责任，落实到人，使水电的浪费大幅度减少。教师提倡绿色办公，多使用电子文稿，做到双面用纸；食堂使用不锈钢等环保餐具，拒用发泡塑料餐具、餐盒；合理使用电器，做到人走灯关、尽量少开空调、节约用水等，这些绿色行为，节约学校办公费用。
学校制定文明礼仪条规和卫生公约，落实“一卫、两岗、三无、四净”制度。“一卫”指绿色小卫士，负责检查个人卫生；“两岗”指文明言行监督岗、环境卫生监督岗；“三无‘指室内外无一片纸屑，无一人说脏话，无一人打架；“四净”是指手、脸、头发、衣服干净。实行督查员制，督查乱扔纸屑、垃圾和说脏话、互相追打的等违纪同学，做到“两带”“四勤”“八不”。“两带”指带手绢、带废纸袋；“四勤”指勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡；“八不”是指不喝生水、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾、不破坏绿化、不损坏公物、不说粗话、脏话、不带废物品(早点盒、零食袋)进校园。通过一系列的规章制度，让学生形成卫生意识、环保习惯。
1、垃圾分类，日常产生的垃圾中没有带有可回收利用物品，纸张、塑料等能归集并回收。为此学校要求每个班级为单位，进行日常垃圾分类、收集旧报纸、捡拾饮料瓶桶等活动，其收入用以班级购买图书；实行图书、文具、玩具漂流或捐赠活动，让学生把自己读过的书籍、不用的文具、玩具进行二次利用，充分发挥其效用，让学生体验变废为宝，节约能源节能过程与意义。
2、收集电子垃圾并送相关电子废弃物处理单位。
3、校区内使用节能灯、节水龙头、自动热水器，食堂等处的油烟、污水等治理设施符合环保要求。
4、校园绿化植物、花卉挂牌介绍。
5、设置室外分类垃圾桶共30个，实行垃圾分类投放。
三、环境教育活动化。
1、通过课堂、班会、晨会、广播、网络等进行生态文明知识、环境知识宣传，学生充分认识绿色环保理念。
2、定期制作环保宣传栏、板报、标语。
3、同步主题活动，行知环境教育，内化环保意识。
4、环保小组跟进，室洁园净花红。
5、定期服务社会，校外环境探究，宣传绿色行动。
经过不懈努力，全校师生在时刻牢记“文明、节约、关爱、和谐”的绿色行为，育人环境发生了显著的变化，教师队伍积极开展环境教育，学生视校为家，养成了良好的环保行为规范，自觉爱护学校的一草一木，保持校园的美化、绿化与净化。同学们已经把节水、节电、惜粮，回收可利用资源作为一种自觉的行为，并且不时的提醒身边的人，使他们也认识到浪费资源的可耻。从而增强了师生的环境意识，行知环保行为，培养了学生高尚的道德情操以及良好的文明行为，提升了学校的办学质量。校园内教育、人文、知识、绿色如空气一样，弥漫于校园的每一个角落。
