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【伊顿双语幼儿园】好吗_伊顿国际

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伊顿双语幼儿园好吗_伊顿国际

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伊顿双语幼儿园好吗?在过去的20年里,家长们十分认同伊顿提供的以研究为基础的高质量的探究课程项目。在家长们的持续支持下和从事于优秀教育实践的追求,伊顿在国内外领域不断扩大。伊顿目前有超过100所学校分布在全球10个不同国家,包括新加坡、中国、印度、印尼、日本、马来西亚、柬埔寨、越南、香港特区、缅甸和中东。随着对高质量教育需求的不断增长,伊顿计划在新加坡、亚洲和中东地区进一步扩大。教育不仅仅是在传授知识。同时,也是塑造性格以及培养具有终身学习热情的未来世界公民。何晶女士在1996年的伊顿学伊顿双语幼儿园刊扉页中讲到。“教育的关键是塑造性格和培养能力。没有个性,社会就会退化。没有能力的培养,社会就会逐渐消亡。伊顿双语幼儿园好吗。

伊顿双语幼儿园的亲子班可在新加坡伊顿Thomson校区,Claymore校区,Sentosa校区,Newton校区,校区以及白塘校区上课。伊顿国际学校致力于提供以研究为基础的课程,帮助学生获取知识,跨学科学习助力学生成为知识渊博、有责任心的世界公民,有能力改变世界造福社会。伊顿双语幼儿园以研究为基础的课程是基于维果茨基的发展区理论,指的是“儿童可做的事情与接下来的学习中需要足够支持能做的事情之间的距离”。伊顿伊顿双语幼儿园采用跨学科的课程,让儿童能够主动参与、具有挑战性。课程具有结构性,以有目的的研究为学习的主要方法。课程为3到12岁儿童专门设计,侧重儿童的全面发展,伊顿双语幼儿园除了学术方面的学习外,还包括社交能力、体育、情感以及文化方面的培养。通过一学期沉浸式教学在以研究为基础的课程中,学生将成为:探究者,交流者,思考者,敢于冒风险的人,知识渊博的人,坚持原则的人,懂的关爱的人,胸襟开阔的人,全面发展的人,善于反思的人。

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伊顿双语幼儿园好吗?伊顿双语幼儿园通过跨学科主题,培养学生研究不同学科领域包括英语、 数学、艺术、 体育、科学与技术、 社会学研究、 个人和社会教育等,为知识的获得提供更行之有效的方法。伊顿双语幼儿园将根据自身情况制定更多不同领域主题。在新加坡,伊顿小学包括了Broadrick和Thomson校区。在中国,苏州伊顿国际学校、南京伊顿国际学校、无锡伊顿国际学校、成都伊顿国际学校都是IB世界学校。伊顿伊顿双语幼儿园课程是一门连贯且综合性的课程体系,伊顿双语幼儿园学生提供学术上的挑战并培养他们终身学习技能。伊顿伊顿双语幼儿园提供国际文凭大学预科课程(IB DP)、美国大学预修课程(AP)已经伊顿高中文凭。伊顿双语幼儿园好吗。

伊顿双语幼儿园好吗?有些爸妈,经常一时心急,就噼里啪啦给宝宝一顿训。训过之后又觉得愧疚,再加倍补偿宝宝,这样的教养方法往往会让孩子不知所措,甚至也会变得情绪反复起来。别忘了,伊顿双语幼儿园的孩子在探索这个世界,父母也会是探索对象。所以,制定规则的界限,父母需要既温柔又坚定。这个阶段,孩子仍然处于自我意识的建构过程中。在社会化的过程中,孩子和同伴发生冲突的几率会比较大,父母需要帮助宝宝建立基本的社会化秩序。1、不能有粗野、粗俗的行为。2、别人的东西不要拿,自己的东西由自己支配.3、从哪里拿的东西放回哪里。4、谁先拿到谁先使用,后来者必须等待。5、不可以打扰别人。6、做错事要道歉,并且有权利要求他人道歉。在孩子在学会独立走路的时候,父母就可以开始为孩子设立简单的规则了。但是因为孩子尚小,在规则建立时,父母需要灵活应对,不要为了规则而规则,更不要对孩子“暴力执行”。伊顿双语幼儿园好吗。

伊顿双语幼儿园好吗,每年一度的伊顿双语幼儿园新生报名季已经全面拉开序幕了!随着越来越多的家长重视幼儿英语启蒙,如今伊顿双语幼儿园也变得炙手可热。在此,以过来人的身份分享一下伊顿双语幼儿园选择过程中的经验。语言课程:这是很多家长选择伊顿双语幼儿园的重要原因。英语课程的设置一般分两种:一种是每天或者隔天上英语课,平均每天有1个小时的英语教学时间;还有一种是外教带班,只要小朋友在校可以随时和外教交流,也就是沉浸式英文学习。无论哪种方式,对伊顿双语幼儿园的小朋友而言,都是在玩中学习,经过一段时间的积累,英语水平都会有质的飞跃。搜索学校时,家长对伊顿双语幼儿园的基本要求应以近为主,接送方便。如果小区门口就有一家自己满意的双语幼儿园,那自然是皆大欢喜了。但是即便有,知名的伊顿双语幼儿园往往等候名单很长很长,什么时候轮到自己家孩子更是未知数。建议家长以自己家为圆点,在半径为5公里的范围内搜索学校。

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本新闻转载自:毕节试验区网 | 作者:毕节试验区网

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