大众网济南11月13日讯 丝竹管弦犹在耳，大师莅临童声迎，山东省实验小学于11月10日上午迎来了一位远道而来的音乐大师――葡萄牙柯达伊教学法专家约翰?纽诺?阿尔梅达?巴罗斯先生。他与孩子们面对面，呈现了一堂精彩纷呈的柯达伊音乐课。
巴罗斯先生来自于李斯特?费伦茨音乐学院柯达伊研究所，毕业于里斯本音乐学院指挥专业，善于运用柯达伊教学法进行合唱教学，在指导童声合唱、混声合唱方面经验丰富。
首先，巴罗斯先生用简单却富有趣味的肢体游戏进行合唱演出前的热身。在短短的几分钟里，通过模唱、节奏拍打和柯尔文手势辅助，一段三声部无伴奏合唱就这样完成了。孩子们掩饰不住的惊叹与兴奋，现场气氛十分活跃。
接着，山东省实验小学童声合唱团演唱了歌曲《shalom》，巴罗斯先生先是给予了孩子们很高的评价。后从声音、歌曲处理、歌唱状态等各个细节做出耐心指导，无论是接受指导的学生还是在场的老师，都为大师所传达出的艺术理念与音乐魅力所折服。
此次“柯达伊音乐教学进校园”活动为省实验小学师生提供了一个与大师面对面、近距离地感受其音乐风采与魅力的机会，也为今后该校艺术教育的开展与学生艺术素养的提升做了铺垫。
“高雅艺术进校园”活动是进一步促进校园文化建设，提高学生艺术素养的有效途径，也是强化校园艺术教育的重要载体。省实验小学始终秉承着“润泽生命，教育无痕”的育人理念，不断提升高校校园文化品位，优化育人环境，营造浓厚的艺术氛围。今年，他们更是响应教育部的号召，通过多种形式的活动扎实推进“高雅音乐进校园”活动，使师生们有了一个近距离接触高雅艺术的平台。
高雅艺术进校园，音乐大师还会与孩子们碰撞出怎样精彩的火花？我们期待着……
